TRABAJO INTEGRADOR

"La Educación en España de los Reyes Católicos"

Hola Gente!! Nuevamente utilizamos esta herramienta como recurso para comunicarnos. En este ocasión es para proponerles que realicen un Powerpoint exponiendo de la manera que consideren más clara y adecuada, utilizando redes conceptuales, gráficos, imágenes, etc. los contenidos indicados por las docentes de Sistema Educativo y Mediación Pedagógica del Profesorado de Historia.

El tema sugerido es:

"La Educación en España de los Reyes Católicos", siglo XV.

Pueden ingresar a las siguientes direcciones donde podran encontrar información:

• http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/videos/listado.htm
• http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/01482074101251750780035/p0000001.htm
• http://www.vallenajerilla.com/glosas/gramatica.htm

Suerte! y Seguimos en Contacto!

 Tecnófilos o Tecnófobos - ¿De qué lados estas?

Les propongo utilizar esta herramienta como una forma distinta de intercambiar ideas, conceptos y opiniones con otras personas, las cuales podrian ser sus futuros alumnos.

A partir de la lectura del texto: García Aretio, L. "Los docentes: entre tecnófilos y tecnófobos" Ed. del BENED. Abril de 2007.
Responder:

1. ¿Quiénes son Tecnófilos y quiénes Tecnófobos?
2. ¿Qué clases de docentes identifica el texto de acuerdo a su postura frente a las TICs?
3. Expresa tu opinión de la lectura.

Las respuestas deben ser en el blog. Sería interesante que lean lo que van escribiendo sus compañeros y puedan aportar, interactuar entre ustedes.

Mucha Suerte!

 Importancia del uso de la Informática en el aula

Es realmente asombroso el avance de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la actualidad, las cuales permiten mayor velocidad y acceso a inmensa cantidad de información de todo tipo. Las nuevas generaciones las conocen y se adaptan rápidamente a su utilización, pero es necesario de un docente adulto que guíe al estudiante en su manejo y gestión para que realmente le sea de provecho. Por ello, el futuro docente del profesorado de historia necesita aprender a manejar estos nuevos recursos que brinda la Tecnología Informática, para luego poder cumplir con este cometido y aplicarlos con una perspectiva didáctico -pedagógica.